演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
大家好!
今天很榮幸,能和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的是班長!
【資料圖】
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!帶領著大家一起創造更優秀的308!
假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長,我絕不會“外甥打燈籠——照舊(舅)。”我會努力改正自己所在的問題,盡力的讓成績更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心(芯)。”但對于班長這個職位來說,我一定不會有半點馬虎的。
假如我當上了班長,在學習上一定會“百米沖刺——分秒必爭,”但絕不會“拔苗助長——急于求成。”
假如我是班長,我一定努力做好老師的好助手,同學們的好幫手,為大家排憂解難。
戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全班同學的共同努力。
我不敢說我是最合適的,可我卻是最努力的。
不想當將軍的士兵不是好士兵!是的!說到不如做到,要做就做!今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會!相信在我們的共同努力下,308班將會更加意氣奮發,蒸蒸日上!
請相信我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!好高興,我又一次站在講臺上,來參加班干部競選。
我要競選的崗位是 班長。
拿破侖曾說過: 不想當將軍的士兵不是好士兵。 而我想說: 不想當班長的學生不是好學生。 因此,我要競選班長。
我學習努力,積極參加各種活動,并和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市 爭當小實驗家 科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。
除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧;假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長,我一定會協助任老師做好班上的工作,并與同學們共同學習,共同進步。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在講臺上就是為了競選班長,班長是一個多么令人向往的職位啊。一班之長,不但要學習好,還要品德好,要能夠幫助老師管理好班級的紀律,做老師的小助手。這就需要一個有能力,有愛心,有責任感的人來擔任,之前,我也做過班長,我也有一些這方面的經驗,大家也看到過我的表現。我認為我有能力擔任班長這一職務,是因為,我勇于挑戰自己,展示自己。
假如,我當上了班長,我一定不會只顧自己學習,一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,幫助大家共同提高學習成績,讓我們的班級成為全年級的第一。
假如,我當上了班長,我一定會想方設法讓同學們愛上學習,把學習當作一種樂趣,讓同學們不再害怕做作業。
假如,我當上了班長,我會利用班隊課的時間,讓同學們展示自己的才藝,吐露自己的心聲,讓同學們互相幫助,建立美好的友誼。讓"打罵"這類事不在我們五o一班發生。
假如,我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們的整個班級會是一個團結向上、積極進取的集體; 我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。
五年級是小學生活的重要階段,雖然學習任務非常繁重,但我依然不減為班級服務的熱情。同學們,請把你神圣的一票投給熱心班級工作的人,相信自己雪亮的眼睛,找到你信賴的人吧!
你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!
謝謝大家!
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